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​西安交通大学2020年硕士研究生招生章程

时间:2015年08月08日 来自:陕西在职考研网 资讯更全面,成考更专业 访问点击量:1716次

 一、学位与研究生教育简介


  学校学位与研究生教育始于1978 年,1979年招收第一届硕士研究生,1984年获得硕士学位授予权,1985 年获得推荐优秀应届本科生免试为硕士研究生权;1997 年获得在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位授予权;1998 年获得博士学位授予权;2001 年获得工程硕士专业学位授予权;2002 年开始招收高等学校教师在职攻读硕士学位研究生;2009 年获得工商管理硕士(MBA)专业学位授予权;2014 年获得会计硕士(MPAcc)专业学位授予权。


  现有5 个一级学科博士学位授权点、26 个二级学科博士学位授权点;19 个一级学科硕士学位授权点、78 个二级学科硕士学位授权点;18 个工程硕士学位授权领域;1 个工商管理硕士(MBA)和1个会计硕士(MPAcc)专业学位授权点。


  学校学位与研究生教育授权学科覆盖了工学、理学、管理学、法学、经济学等5 个学科门类,形成了以地矿及其相关学科为特色,以工科为主体,多学科协调发展的学科布局。学校现有研究生导师400余人,博士生导师60 余人。目前在校各类研究生4000 余人。


  近年来,学校学位与研究生教育工作始终坚持“积极发展,适应需求,完善机制,创新模式,打造精品,提高质量”的工作方针,坚持“质量、规模、结构、效益”相协调的原则,积极开展学位与研究生教育综合改革,努力创新体制,建立了一套科学、严密、行之有效的研究生培养运行机制和质量保证体系。积极开展双语教学,努力提高研究生外语水平。坚持开放式办学,与国内外多所知名高校和科研院所联合培养研究生,积极推进研究生教育国际化进程。学校不断加大研究生教育投入力度,积极拓展研究生学术交流平台,校内创建“胡杨林大讲堂”,营造了良好学术氛围。校外积极参加各类竞赛,在研究生创新成果展、电子竞赛、英语演讲比赛等赛事中取得佳绩。高度重视研究生创新精神和实践能力培养,积极开展各项研究生教育创新活动,并在50 多家企业设立了研究生培养(实践)基地。研究生校企合作培养成果优异,陕西电视台《陕西新闻联播》、陕西广播电视台《新闻联播》节目以头条方式播出了我校校企联合培养研究生的新闻,央视网、西部网等媒体进行了转载。经过30 余年的努力,学校学位与研究生教育事业成为引领学校快速发展的火车头,学位与研究生教育事业年年有欣喜,岁岁结硕果,研究生培养类型逐渐覆盖博士、硕士、工程硕士、工商管理硕士、会计硕士、同等学力人员在职攻读硕士学位等研究生培养类型,研究生招生人数逐年增多,培养质量不断提高。学校学位与研究生教育得到了持续、健康、快速的发展,为祖国和地方经济建设输送了一批又一批品学兼优的高层次人才,受到用人单位和社会各界的一致好评。


  经过30 余年的努力,学校学位与研究生教育得到了持续、健康、快速的发展。在“励志图存、自强不息”的“胡杨精神”的引领下,求真务实,开拓进取,走出了一条不断探索、不断发展、不断壮大、不断创新的光辉道路。学校先后获得了“全国学位与研究生教育先进集体”、“全国研究生统一考试规范化考点”、“陕西省研究生创新教育先进集体”、“陕西教育系统最佳单位”等荣誉称号。


  展望未来,西安科技大学将继续大力发展学位与研究生教育,锐意进取,开拓创新,以学位与研究生教育的健康持续发展,积极推动学校建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的建设步伐。相信学校学位与研究生教育的明天将会如胡杨般昂首,如中流砥柱般挺立,绽放出累累硕果!


  二、培养目标


  招收硕士学位研究生,是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。


  专业学位研究生与学术型研究生属同一层次的不同类型,是以培养应用型人才为主的学位类别。专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。开展全日制硕士专业学位研究生教育是学位与研究生教育积极主动适应经济社会发展对高层次应用型专门人才的需要,是学位与研究生教育改革与发展的需要。


  三、招生计划


  2015 年我校计划招收攻读硕士学位研究生1200名。招生计划为初步计划,实际招生计划,将根据教育部下达的最终招生计划文件确定。

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