各学院：
根据教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研[2009]1号）文件精神，为加强我校专业学位研究生的教学工作，研究生院将开展针对全日制专业学位研究生的教材建设，打造以工程教育类为主的系列精品教材。现将有关要求通知如下：
一、 特色性原则。教材突出专业知识应用性的特点。教材建设应依托我校专业领域的课程设置进行合理规划；教材内容要紧密结合行业的需要，借鉴国外同类教材成果，强调理论性与应用性的有机结合，突出案例分析和实践研究；有利于培养学生研究实践问题的意识和能力。
二、 精品性原则。教材编写要突显我校专业领域的优势，做到高起点、高质量、有影响、创品牌。编写的教材要能代表国内同类教材的较高水平，在内容和体系上有明显特色，并且系统性强、内容新，有良好的通用性。教材出版后预计能在国内产生较大的影响，并可能推广使用。
三、 先进性原则。编写的教材要体现专业领域发展的前沿，尽可能吸收国际最新的研究进展和技术发展，反映专业领域新知识、新成就、新应用，采用有益和有效的新经验、新方法和新体系，在国内同类教材中具有明显的先进性。
四、 教材应由从事研究生教学一线、工程实践经验丰富且学术造诣较高的我校教师负责主编，内容和体系应请相关行业专家论证。教材编撰应制定详细的编写计划，分工统稿，预计出版时间及所需经费，报送研究生院评审立项。
五、 全日制专业学位研究生教材是课程体系和教学改革的重要载体，也是研究生分类培养、培养创新应用型人才的重要保证。建议教材建设与教学改革同步，使教材更好地为我校高层次应用型人才培养目标服务；要能够反映教学改革的最新成果；要正确把握专业学位研究生教育教学内容和课程体系的改革方向，着重提高学生解决工程问题的能力，为职业素质协调发展创造条件。研究生院鼓励针对全日制专业学位课程改革，教材建设与教学改革同步进行的，可直接申请研究生精品课程建设。
六、 专业学位教材建设纳入研究生统一的精品课程建设计划中。研究生院负责组织专家对申请的教材（课程）进行评审，对入选教材（课程），按精品课程相关规定给予资助（西电研函〔2008〕12号）。按研究生院规划，两年时间内计划建设20门的校级“全日制专业学位研究生教材（课程）”。
七、 研究生院根据立项建设进度安排，将对立项教材（课程）建设情况进行中期检查和结项验收。教材受资助出版时标注“西安电子科技大学研究生教材建设资助项目”。
八、 教材出版后，要求作者参加国家优秀研究生教材评选或教育部研究生教材（教育部“十二五”规划）遴选。对入选全国研究生教学用书或获得全国优秀教材奖的，予以额外奖励。
本通知及相关申请表格可在研究生院网站“培养信息”中的“相关政策文件”栏目下载。
二零一零年五月二十六日
附件:《专业学位研究生教材建设立项申请表》
